为进一步加强教师队伍建设，不断提高教师教学能力和人才培养质量，学校积极组织教学能力大赛，经前期评比，共推荐语文、数学、英语、物理、德育和体育6门公共基础课以及护理、药学等4门专业课参加2022年无锡市教学能力大赛。
  早在上学期末，教研处已提前筹划，反复沟通，深刻领悟大赛新精神，并通过会议传达给每一位参赛教师。寒假期间，通过网络沟通，校参赛团队老师完成了参赛作品的文本资料，初步确定了教学设计。开学以来，虽然仍处于疫情防控阶段，但每支参赛队伍都积极开展集中备课、集中研讨、集中展示的教研活动。在学校教研处、信息中心、系部等多方支持下，通过“备内容”、“备学生”、“备教法”，对教学设计、教学思路、课堂语言、信息化手段等各个细节反复打磨、精益求精，全面提升教学设计、教学内容、教学方法、教学效果。参赛教师们普遍反映通过反复磨课与研讨，他们对教学内容的理解更加深化，对教学方式的应用更加灵活，同时也提升了自身的理论功底和教学实践能力。
  近年来，无锡卫生高职校在省市各级教学能力大赛捷报频传，离不开教师自身的刻苦钻研，离不开教研处的高度重视，更离不开各级领导的支持和关注。如今，学校已形成良好的参赛、集训氛围，从人人参与的校教学能力大赛，到省市级教学能力大赛，师生们踊跃参与，逐步形成“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的良好氛围。 
  通过教学能力大赛的磨练，不断督促教师改进课堂教学方式，优化课堂教学结构，推动教育教学水平再上新台阶。一分耕耘，一分收获，参赛团队的选手们即将踏上征程，让我们为他们加油，期待他们取得成功，再创辉煌！