10-19岁的青少年正值生理发育和心理变化急剧发展的时期,也是三观形成的重要时期,但我国青少年的青春期教育较为滞后。近些年,青少年性侵害、艾滋病发病率持续增多,引发全社会的高度重视。自2018年初,校团委启动“青春密码”同伴教育项目。依托我校医药卫生的专业优势,发挥同伴教育模式的优势,向青少年群体传播青春期“性与生殖健康”、“艾滋病预防”、“异性交往尺度”等知识内容,较早地进行干预和指导,给予他们更多爱的教育和幸福教育。
招募“小伙伴” 同筑“防火墙”
前期,在动员招募中200余名骨干同伴教育员脱颖而出。针对基础知识、疾控预防、教育模式等,学校分批次、分季度对他们进行了校内外专业化的培训和指导,再由他们深入到同伴中同步开展教育活动,成功建立起一道至关重要的“防火墙”。
迄今为止,志愿者中有115位通过了省预防医学会同伴教育主持人考核并获得了资格证书。
构建“呵护”网络 全力保驾护航
这批同伴教育志愿者在校内先后开展了6场同伴教育主持人培训以及20场青春期教育活动,我们还举办了12·1宣传周活动。活动中,同学们进行价值投票、心理测试、模拟HIV病毒的攻击速度等,青年志愿者还利用课余时间跨出校门,走进学校、社区等。寓教于乐,达到了较好的宣教效果。
在活动开展的传播影响下,受到干预指导的2148名青少年参加了网络测评调查,测试合格率高达96.5%,从听众到教育员,从校内到校外,他们共同为这片亟待开垦的“处女地”付出着自己的绵薄之力。
活动不仅普及了青春期健康知识,也增强了青年学生的实践能力、创造能力。接下来,校团委将继续利用好区域化团建的优势,积极拓展服务人群,全力构建“个人、家庭、学校、社区、社会”五位一体的成长呵护网络,为青少年的健康快乐成长保驾护航。