教学常规

迎检考核促提升 助推发展迎契机

“5+2” 贯通培养项目迎接江南大学期中教学检查

发布日期:2023.6.21  供稿部门:教务处

  6月14日上午,我校与江南大学合作的“5+2”贯通培养项目进行2022/2023学年第二学期期中教学检查。江南大学医学院副院长兼医学院转化研究院副院长赵鹏、医学院副院长程洋、医学院护理系主任蒋玉宇一行8人来到我校就“5+2” 贯通培养项目进行期中教学检查。我校党委书记王强,副校长王立文及相关职能部门负责人、系部老师及学生代表等参加会议。

  会上王立文副校长介绍了本项目目前基本情况以及学校对本项目的投入情况。王强书记提出双方可依托各自资源优势,积极搭建合作平台,互相学习教学方法,提升科研能力,共同培养适应新时代护理岗位需求的专业人才的希望。赵鹏副院长介绍了江南大学医学院对本项目投入的基本情况,对学校给予本项目的投入表示肯定,对本次期中教学检查情况满意,希望通过资源共享、优势互补,共同加强学生自主学习能力的培养,打好本科阶段学习能力基础。

  检查组围绕提高“5+2”教育教学质量这一核心,对我校“5+2”教学档案管理、师资力量配备、核心课程标准制订及落实、课程考核考评等方面进行了系统全面检查,开展了教学资料监察、技能抽考及师生座谈等环节。

  最后,检查组一行对教学检查过程中发现的问题进行了沟通和反馈。赵鹏副院长表示,学生精神面貌良好,高度认可本专业,对转段前景充满信心,充分体现了学校的德育管理工作质量高。他希望两校通过资源共享、优势互补,继续推行“5+2”贯通培养项目,推动教育事业的健康发展。

  王立文副校长表示,护理专业“5+2”贯通培养项目是现代职教体系建设项目,具有创新性和战略性,江南大学为我校职业教育发展提供了很多支持和帮助,期望两校能够进一步加强合作,做出品牌。同时表示我校将在未来工作中继续提升质量,为学生职业发展创造更好条件。

  此次研讨会,双方希望通过“5+2”分段培养创新人才培养模式,实现高职与本科的有效衔接,发挥各自优势,培养出高层次技术型、应用型、复合型的护理人才。