办学效益
建设标准
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学生文明礼貌，积极进取，身心健康，具有良好的职业道德、文化素质、科学素养、综合职业能力和可持续发展能力。
建设成效
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各专业人才培养方案中均开设有文明礼仪、职业道德、文化素质、科学素养、信息化素养等方面的课程，培养学生的综合职业能力和可持续发展能力。近三年来，学生在各级各类技能...
- 1.学校开设学生综合素养培育课程情况介绍2019.01.09
- 2. 学校学生社团组织情况一览表2019.01.09
- 3.学校优秀学生社团活动（经验）介绍2019.01.09
- 4.团委组织建设及主要活动开展情况2019.01.09
- 5.学生会组织建设及主要活动开展情况2019.01.09
- 6.近三年学生计算机、普通话、英语等证书获得率2019.01.09
- 7.近三年学校发生学生严重违法犯罪或重大安全责任事故情况2019.01.09